PRÁCTICA DE CLASE Nº 1: "CULTURA, DESARROLLO Y EDUCACIÓN"

1.Señala los factores, que desde tu punto de vista, pueden influir en el desarrollo de Sumi.

1. Pérdida de su padre.
2. Desesperación por la situación económica.
3. Cambio en el lugar de residencia.
4. Incorporación al mundo laboral en edad infantil.
5. Responsabilidad del sustento familiar
6. Jornada laboral tediosa con sueldo mínimo.
7. Frustración por la falta de libertad.
8. Situación social adversa (véase:"No me pegaban, pero a veces me gritaban si no les gustaba mi trabajo).
9. Posibilidad de asistir a la escuela.El hecho de asistir influye de dos formas:

9.1.Positivamente.Al principio, se siente feliz de poder asistir a la escuela.

9.2.Negativamente.Finalmente, es causa de frustración al no poder asistir.

2. ¿Por qué crees que esos factores influyen en el desarrollo de una persona?

Porque los factores sociales, económicos y personales ; condicionan el equilibrio emocional de un individuo.

¿ En qué sentido van a influir?

Negativamente los factores comprendidos entre el 1 y el 8.El 9.2.también sería un motivo de frustración .

Positivamente. El 9.1.

3.¿Crees que el desarrollo de Sumi va a ser igual que el de otros niños de su edad?

No.

¿Por qué?

Porque está asumiendo responsabilidades para las que a su edad no está preparada.

¿ Qué diferencias y semejanzas podemos encontrar?

Diferencias:

-No puede jugar.

-No puede estar con su familia.

-Falta de la figura paterna.

-Problemas económicos.

-Maduración precoz.

-Relaciones con personas en una situación de jerarquía y sumisión.

Semejanzas:

-Asistir a la escuela temporalmente.

-Necesidad de protección y afecto.

-Necesidad de jugar de manera similar a las situaciones cotidianas.

4.Reflexiona sobre los factores, que desde tu punto de vista, pueden influir en el desarrollo de las personas.Escríbelos y justifícalos.

-Factores económicos.El bienestar económico es condición necesario pero no suficiente para alcanzar el equilibrio emocional ( salvando situaciones extremas).

-Factores sociales.El ser humano es un ser social por naturaleza, con necesidades de relación inter - personal.El ambiente social condiciona el desarrollo intra - personal, siendo condicionado por la tipología y calidad de estas relaciones.

-Factores personales.El auto - concepto de uno mismo es fundamental en la interacción con la sociedad; pudiendo ser negativo o positivo.

-Factores culturales.Condicionan la cosmovisión del individuo.